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真字书法最新视觉报道_字书法(2024年12月全程跟踪)

内容来源：奇优电影院所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

真字书法

硬笔书法老师点评：我的字真的那么差吗？昨天在百度上刷到一位老师发的笔记，求助大家评价一下她的字写得如何。结果被试听的家长说还没之前的老师写得好，需要哪些地方改正。我心血来潮，点评了一下，还附上了我用0.5毫米中性笔写的示范。结果今天被喷得体无完肤。有人发了一串问号，有人说字就别发了，有人让我赶紧避雷，还有人说看了我的主页觉得水分太大。更夸张的是，有人直接发私信来诋毁我，说我的字差得不行。我的点赞数达到了几十甚至上百，质疑的评论像潮水一样涌来，总之就是觉得我的字很差，和那位发求助帖的老师没法比，和图五更是天壤之别。我实在不想再被这些回复打扰了，于是就把那条评论删掉了。我惊呆了，现在大家的审美已经退步到这个程度了吗？还是说我的字真的很差劲呢？图二是我用0.5毫米针管中性笔在格子大小1.3cm左右的空白格上写的，没有垫板。我觉得即便是这样大家应该也能看出结构的孰优孰劣吧？我的原评论大概意思是：粉字撇捺太小且不舒展，独字整体写歪了，能字竖往左下倾斜，撇折的角度太翘，外的夕收笔太低。但不知为何没有得到发求助帖的这位老师～可书的任何回复，反而回复了很多肯定她的评论，难道这又是一篇引流帖？那真是打扰了真对不起。图四是我用0.7毫米中性笔重新写了一遍的，没有加垫板，图五是喷我的这些人公认写的最好的一位老师，目测用的应该是0.7以上，可能是1.0的笔吧，纸的话应该是蒙肯纸。我真的开始怀疑人生了，难道大家现在对硬笔书法的理解就只关注笔画的轻重粗细变化而不在乎笔画的长短、位置和方向了吗？只看用笔不看结构了吗？我不能理解，还是说大家只凭自己的感觉和好恶来判别呢？对硬笔书法没有深入的练习和了解就肆意对别人的字评头论足，依据是什么呢？本着保护大家隐私的原则我就不把这些逆天的评论公之于众了。我恳请大家帮我判断一下，真的如他们所说吗？如果差，差在哪了？请具体到笔画和结构，万分感谢。

为什么大家都觉得会写书法的人很酷？回顾一下我对书法的态度变化，真是有天壤之别。小时候，邻居太爷爷是村里的大文化人，每次红白喜事需要写对联，大家都找他。小时候的我特别喜欢看他拿笔在桌上写对联，觉得那场面特别酷。那时候我就觉得，会写毛笔字的人真厉害。后来长大了，每次遇到会写毛笔字的人，我都会肃然起敬（可能有点夸张）。但心里还是觉得，会写毛笔字的人真的很厉害。再后来，我自己也开始练书法了。偶尔会把练习作品发到百度或朋友圈，评论区总是有很多夸我厉害的留言。生活中只要提到我会书法，总有人投来赞许的目光。那种眼神跟我小时候看太爷爷的眼神一样，带着一丝崇拜与敬意。现在练了近3年了，我才发现大家对会写书法的人总是带着滤镜。这有好有坏。好处是，练书法的人成就感很高；坏处是，这种滤镜可能会让很多人觉得书法高不可攀，从而不敢去尝试。其实，我觉得书法是最适合普通人学习的一项技能，尤其是女生。它很公平，只要你投入，就一定会看到回报，而且回报可能超出你的想象。书法没有什么门槛，唯一的门槛就是时间。这世间有很多努力付出却没有结果的事情，而书法只需要一个踏实的心，肯练就能看到收益。这真的太酷了，值得一试。所以，快来练书法吧！

学生带回来的，根本看不懂，想问问这是什么字体？这字写的真漂亮，初看一个不认识，细看字字都认识。写字是天赋，我的初恋男友是学渣兼混混，后来当了军官，那一笔字好看的简直能当字帖用，我闺女是妥妥的学霸，那字丑的没眼看。[马思纯的微笑] 这种行（草）书字体，只有50、60、70后中常见，80、90、00后很难见到，字如其人。点赞𐟑。字除了要写的好看，最重要的是能认得。恕我直言，这里面有几个字我还真很难认出来。这就已经没了写字的意义。这字写的真漂亮，不是一般的人能写得出的，这字体应该是行草，我学了那么多书法，用水笔也写不出如此秀丽的字体，万人之中也没有几个，我以前经常和一些博士学授接触，他们许多人字写的很难看，这位的字写的如此秀丽飘逸，很少很少了。这个字最牛逼的地方在于它的字体大小差异很大，但是放在一起又很和谐。有一种美感。我觉得写这个字的人肯定有相当高的艺术细胞。对美的认知和把控能力应该很强。字写的很好看吗，一看就是岁数大的人写的，里面加杂了繁体字了！现在的孩子可能写不了，或者这个会书法！习惯写一点繁体字！这才叫书法，行云流水线条流畅一气呵成，字字能识，书写有、速度、有激情、有水平，字体舒展漂亮。[赞][赞][赞] 这钢笔字的确蛮漂亮的。可惜，能把字写得象样一点的人越來越少了。在我国，自古以來把写字看得很重要。过去，一直把字看作一个人的脸面。一个人字写得好，不但会得到别人尊重，还会被上司看重几分，甚至能改变人的命运。可现在的年轻人，不论学历高低，能把字写得象点样的已是凤毛麟角，就连我们这些老朽，也随大流，把写字变成了打字。这究竟是好还是不好？说不明白。没办法，只能叹息一声了。

不是我吹牛哈！一般人还真不认识这几个字！那天，我和老周在烟树公园里漫步，聊得正欢。忽然，我们的目光被一块巨大的黄褐色石碑吸引住了，上面刻着几个鲜红的大字。老周眼睛一亮，神秘兮兮地问我：“这字有门道，你能认全吗？” 我不甘示弱，凑近细看。这些字确实写得遒劲有力，美得让人赞叹，但对我这个书法“门外汉”来说，却是个不小的挑战。我努力辨认，总算看出开头是个“鹏”字。后面的内容嘛，只能靠猜了。不过，那第三个字简直像天书一样，就算让我盯上一整天，也未必能识破。老周听完我的困惑，大笑起来：“哈哈，你倒是猜对成语了！不过，这第三个字，我估计也难以认出来。” 各位朋友，如果单看那个神秘的第三个字，你能立马识别出来吗？如果你知道答案，请留言告诉我，我一定给你大大的点赞！ #书法# #书法欣赏# #书法爱好者# #大家说书法# #记录我的2024# 好了，今天的故事讲到这里，如果您喜欢我们的节目，请关注我们，我们下期再见~

书法艺术：看不懂的字，到底是不是艺术？昨天和朋友聊到一个有趣的话题：那些龙飞凤舞的书法作品，真的算是艺术吗？有些人写的字，简直让人看不懂，但它们往往被吹捧得天花乱坠，甚至被称为高深艺术。我随便在网上找了两幅这样的书法作品，确实让人一头雾水。网友们的意见也分成两派。一派认为，艺术就是高深的，越顶尖的艺术形式越不容易被大众理解。另一派则认为，艺术应该服务于大众，如果艺术形式过于高冷，那就是故弄玄虚，不值得推崇。两派吵得不可开交，谁也说服不了谁。我的看法是：各按自己的想法去练就好。书法不是实用技术，而是一种欣赏艺术。既然是艺术，就应该多姿多彩，允许各种形式和思路的存在。我们作为欣赏者，喜欢哪种就欣赏哪种，不喜欢的不看就是了。我还认为，这两种意见之间的争辩是有益的。争辩本身就是思想的碰撞，碰撞才能产生火花，有了火花才有新的思路，也才有新的进步。再说，我们作为旁观者，默默地欣赏一次高水平的艺术辩论，不也是一件有意思的事儿吗？总之，书法艺术本来就是一种个人表达和情感宣泄的方式，没必要太在意别人的看法。喜欢就练，不喜欢就放下，这才是最重要的。

不是我吹牛哈！一般人还真不认识这几个字！昨夜，家族群里突然炸开了锅，我妈甩出一张照片，还附上挑衅的文字：“来，看看这是谁的题词，能认全算你文化深厚！”我怀着好奇心点进去，只见一行红色书法跃然纸上，气势磅礴。然而，那些潦草的笔画却让我陷入了“这是啥？”的困惑中。我努力辨认，只模模糊糊地猜到几个字，好像是“拉练好”“子当兵”之类。就在我为自己的无知感到懊恼时，我爸突然发来语音，一副自信满满的样子：“这可是毛主席亲笔题词！写得多有力啊，你要是看不懂，可真该回炉重造了。”听罢，我惊得下巴都快掉下来。毛主席？再仔细端详那行字，每个笔画似乎都在对我说：“怎么还不认识？” 朋友们，这下可真需要支援了！面对如此珍贵而神秘的书法作品，我只能求助于各位书法达人，请帮忙解读这些高深莫测的字，也顺便给我普及一下它背后的吧。感激不尽！#书法欣赏# #文化探秘# 好了，今天的故事讲到这里，如果您喜欢我们的节目，请关注我们，我们下期再见~

书法老师教学赞，简短金句来袭 1. 你的书法教学真是太棒了, 学生的进步显而易见 2. 我深知, 在书法教学中, 你的夸赞对学生来说是多么重要 3. 你现在书法进步真的特别大, 老师一点拨马上通, 说明领悟能力在提高 4. 大家看你的运笔, 整节课都流畅自如, 无需老师多叮嘱, 自学也能高标准 5. 你的笔下, 不仅是字, 更是教诲与传承, 书法课堂因你而精彩 6. 看见你耐心指导每一个笔画, 我们感受到了书法的魅力与力量 7. 你的每次挥毫都满载热情, 字里行间透露着对书法的热爱与执着, 赞 8. 你对笔法的领悟力惊人, 每次新授的字都能迅速掌握其精髓, 佩服 9. 每一笔一划, 都如行云流水, 老师赞他字如秋枫之韵 10. 勤练不辍, 望她笔下生花, 字字皆成佳话 11. 书法老师笔下生花, 每一划都充满魔力, 走神瞬间也变学习时刻 12. 书法老师让每次作业成探索, 虽少却精, 成长在点滴 13. 相比于其他学生, 他教学有方 14. 听讲专注认真, 他令人敬佩 15. 书法技艺超群, 教学耐心十足, 他的笑容和语言令人欢喜 16. 书法课听讲认真, 示范清晰有条理, 您的教学, 质与量都满分

不是我吹牛哈！一般人还真不认识这几个字！哎呀，昨天带着小侄子去秀山公园玩耍，结果在竹林深处遇到了一块神秘的石碑。石碑被绿意盎然的植物包围，看上去不算太古老，但上面的草书字迹如同龙飞凤舞，让我这个现代人实在摸不着头脑。我盯了半天，眉头皱得都快打结了，却一个字也没认出来。正巧这时，我爸打电话过来。我灵机一动，把石碑拍照发给他。没想到，他哈哈大笑，说：“这上面的字，我一眼就认出了三个！”我赶紧追问是哪三个，他笃定地回答：“后三个是‘皆是禅’。”不过前面的部分，他也看不明白，只让我回家再研究研究。回到家后，我立刻翻出照片，上网寻找书法鉴赏网站，希望能找到类似的字迹，可惜一无所获。这时，小侄子凑过来调侃道：“你连这些字都看不懂，是怎么毕业的啊？”听得我脸红心跳，真是又羞又急！于是，我决定向广大网友求助：各位书法达人，这块石碑上的文字到底是什么？有没有高手能指点迷津？感激不尽！#书法# #书法欣赏# #书法爱好者# #大家说书法# 好了，今天的故事讲到这里，如果您喜欢我们的节目，请关注我们，我们下期再见~

昨天上午，我在网上闲逛的时候，偶然间看到了这幅书法作品。那字写得，真是让人眼前一亮！每一个字都显得那么端庄大气，自然流畅，就像是一位老友在和你娓娓道谈，亲切而又不失风度。整篇作品的布局也特别合理，字与字之间、行与行之间都恰到好处，既不拥挤也不空旷，仿佛是一幅精心构思的画卷。这不仅仅是一幅书法作品，更是作者高超书法造诣和文化修养的完美展现。最吸引我的，是作品的第一句——“世事让三分”。这五个字写得真是太好了，简单易认，却蕴含了深深的哲理。生活里，我们确实需要学会“让三分”，这样才能更好地与人相处，更加和谐地生活。而紧接其后的那句话，我只看出了一个“地”字，剩下的部分就有些模糊了。不过，这并不影响我对这幅作品的喜爱。我想，这也许正是书法的魅力所在吧，它留下了想象的空间，让每个人都可以根据自己的理解和感受。真心觉得，这幅作品不仅让人赏心悦目，更是让人感受到了中华书法的博大精深。如果你还没看过，真的推荐你去瞅瞅，看看第二句究竟念什么呢？ #书法交流圈# #大家说书法# #书法传承大家谈#

这书法作品真有个性，每个字都充满灵气，感觉它们在纸上跳跃呢！

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