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我的教授最新视觉报道_我的教授女友(2024年12月全程跟踪)

内容来源：奇优电影院所属栏目：热点更新日期：2024-12-04

我的教授

我就讲一个朴素的生活经验：你不太确定自己对一个人的判断是否准确时，如果对方有伴侣的话，看伴侣就行了。之前我生活圈里有两个人，A的社会形象斯文温柔有责任心，B强势话多爱打听。很多共同朋友都有意无意透露出喜欢A胜过B的态度，但我对这两个人的第一印象和别人不同，我看到A如同看到那些视错觉的trick一样，你知道这张图是有问题的，并非“眼见为实”，只是暂时不知道trick在哪里。B则让我觉得私人相处起来是舒适的。相处久了之后，我也有点摇摆。还有人不断和我夸A贬B。那么后来，我有机会分别接触了这两个人的家庭，就肯定了我的第一感觉是对的。 A的配偶是那种相处十分钟你就会想“A怎么会找这种人？”的类型，相处半小时需要吸氧，见了一次之后此生不想见第二次。B的配偶是让人觉得“B在哪里找到这么high class、德性好的人还得了人家的青眼”，如沐春风，见了一次还想再见。两个人一起过日子这么多年，谁也不能把谁摘出去。配偶也是照出一个人内心的镜子。齐泽克怎么评价woman in the window的？这部电影的主人公——一位教授，做了一个长梦，梦到自己与人有了婚外情还成了杀人犯。醒了之后，他长舒一口气，还好是梦。齐泽克说，从表面来看，主角是一位和蔼、亲切、正派的中产阶级教授，只是在梦中变成了杀人犯，但实际上恰恰相反，我们看到的是，本质上是一位杀人犯，只是他梦想着在日常生活中成为和蔼、亲切、正派的中产阶级教授。某种意义上，伴侣就是这个内心深处的梦境，一种更深层的真实。

和日本大学教授的一段小故事哎，我的留学生活并不像大家想象的那么顺利。在经历了夏天的考学低谷之后，我开始给自己找保底学校。发出去无数封邮件，却石沉大海，收到的都是拒信。就在我快要放弃的时候，收到了一封来自日本大学的回信。那时候我对日本大学了解不多，听说了一些负面消息，心里有些抵触。 10月，我终于联系上了我的教授，我的白月光教授。他是一个非常可爱的小老头，听说年轻时也很帅气。这是我第一次遇到一个教授一个字一个字地阅读并修改我的研究计划书。之前联系的其他教授要么是看也不看，要么是大致扫一眼，我理解他们都很忙碌。跟着这位日本大学的教授，我修改了不下六遍研究计划书。每一次，他都是一笔笔手写帮我修改，还推荐我看各种书籍，亲自帮我找文献和案例来支持这篇研究计划书。当时我就觉得，挺好的，就这样在日大挺好的。有这样一个教授，我怎么会害怕学不到东西呢？一切进展顺利，我也顺利通过了12月的考试。教授非常开心地发邮件来祝贺我，并且在我去找他见面时告诉我：“我去跟你的面试官聊了，面试的时候你还有这样那样的问题，这里或者那里还有一些不充分。那些面试官也提出了一些新的问题。面试虽然结束了，但是我们可以继续修正它。” 日本大学的教授们，就这样一步步带着我去成长，不管是在日语上还是专业上。甚至在我犯了一个失误时，教授也会亲力亲为地和我一起寻找解决办法。大概留学路上能碰到这样的教授，是一件超级幸运的事情。然而，最终我还是没有去日本大学。在收到东京工业大学（东工大）的合格通知后，我出于理性判断选择了东工大。满怀内疚地去告诉日本大学的教授，对不起我要走了。但日本大学的教授却一直宽慰我说，当然要做出最善的选择，这是对自己的负责。并祝福我可以在更好的学府，成为优秀的人。他真的是一个格局很大、很温柔可爱的小老头。这四个月，从开始把我从泥潭里拉出来，一步步带着我成长，到最后这个告别，虽然没有成为这位教授的学生，但是也好好的学了一课。 “缘がありましたら。”（如果有缘的话）

教授的深情建议：读博路上的意外惊喜 𐟌Ÿ 在学术的道路上，我原本在犹豫是否继续深造，突然收到了一份意外的“礼物”——来自一位教授的满满三页建议。𐟓슊𐟓š 在学术会议上，我有幸再次遇到了那位来自隔壁县的教授。第一次相遇是在两个多月前，当时我导师带我去旁听，因为我们的研究对象有重合部分。导师让我与教授打了招呼，并递上了名片。𐟒𜊊𐟍𝯸 在那次会议的晚餐上，导师让我坐在教授旁边，希望我能与教授多交流。虽然全程我都有些尴尬，但教授却非常热情地与我聊天。𐟗㯸 𐟎䠧쬤𚌦졧›𘩁‡是在上周的学术发表会上。那天晚上，我主动与教授打招呼，他向我提出了一些建议。虽然我当时听得有些模糊，但教授似乎并不介意，继续详细地解释。𐟤” 𐟓砥‡ 天后，我收到了教授发来的详细建议邮件。邮件中，他详细阐述了他之前在发表会上提到的内容，仿佛将饭递到了我的嘴边。𐟍š 𐟘⠥›ž顾过去的一周，我感到非常惭愧。我沉迷于娱乐，完全没有花时间复盘我的研究，也没有阅读新的文献。𐟎𐟒ꠧŽ𐥜诼Œ我意识到自己需要更加努力，不能辜负教授的期望。这份建议不仅是对我学术生涯的宝贵指导，也是对我个人态度的提醒。𐟌Ÿ

如何与教授高效开会？我的读博心得分享这一周，大家带着各种未解的难题去见了教授。想着教授要是知道我们这么多问题，估计脑袋都得炸了𐟒㣀‚要是这发生在公司，领导肯定会说：“不管用什么办法，赶紧给我搞定！” 每次开会，教授在我报告上花的时间都不多，搞得我都不知道他是太信任我，还是我的工作真的不值一提。上周有个问题一直困扰着我，于是昨天我第一时间给他发了视频会议邀请，希望他能帮帮我，别每次都是“咱们用的什么办法来着”。今天一来，他还给我反馈了，果然push一下还是有用的。不过，仔细想想，教授要管的事情那么多，怎么能每次都能迅速跟上我们的报告呢？于是我决定整理一下，跟教授开例会时该怎么准备PPT：明确例会的目标首先，要明确例会的目标：这周做了什么；下周计划做什么。整体要简洁明了。背景介绍如果是一月一见，最好简单提一句目前的项目和用的方法，帮教授回忆一下背景；如果是每周都见，就只需要提及之前的进度（可以参照前一周的PPT），让他迅速进入状态（教授真的记不了那么多𐟘⯼‰。汇报重点——最新进展这部分是重点！有条件的话尽量图表化，有图一定要标明坐标和简短注释；没图的就避免大量文字，多用关键词组，进展内容可以包括做了什么、得到了什么、正在进行什么等等。问题准备如果有问题，一定不能错过这个机会。问题一定要简洁具体，清晰明了地写在PPT里。有时候讲得太多，教授反而会跟不上你想问的到底是什么。写下来能帮助教授理解你。好的方向是，可以加入少许备选方案，即使是网上搜集的。既显示了自己有思考，又能给教授提供思路（或者误导…）。下一步计划最后就是下一步计划，不提倡过分承诺，一周的时间能做多少量力而行。除非教授提出太少，不然到deadline前，逼死的是自己𐟘“。小贴士当然，以上可以根据实际情况进行删减添加，毕竟要把时间用在点子上。如果是简单的问题，完全没必要花时间在过多的paper work上。仅限于汇报内容多且杂，或者想与教授讨论某个复杂的问题上，既节省教授理解的时间，又提高沟通的效率。希望这些小心得能帮到大家，毕竟读博路上，与教授的高效沟通也是一门必修课啊！𐟓–✨

第一次与教授交流的难忘经历这次与教授的交流真是出乎意料地顺利！𐟎‰ 𐟓… 9月27日，我发送了一封套瓷邮件，没想到10月13日就收到了回复，并约好在10月19日进行chat。原本以为这封邮件会石沉大海，没想到会有回应，真是惊喜连连。 𐟒젦ˆ‘们的chat持续了35分钟，整个过程非常轻松愉快。我们没有准备PPT，只是纯聊天。教授主导了大部分时间，主要介绍他的课题，而我则占了剩下的30%。开场白我做了个简短的自我介绍，不到一分钟。我提到了自己的本科和硕士专业、研究方向和兴趣，还多嘴说了一句“我对xxx有一些有趣的问题，可能以后有机会和您分享”。教授立刻打断我，热情地询问了中国医生的培养制度，还问我是不是MD。动机部分这部分我自我感觉说得不太好，说了太多关于课题的内容，真正的动机还没来得及说。教授介绍了他的课题、奖学金和后续申请步骤。大多数时候我都没怎么说话，只是点头表示同意。技术细节和困难教授询问了一些技术细节和我之前遇到的困难。我耐心地解答了他的问题，还手舞足蹈地比划着（主要是实验问题和一些临床问题）。这部分大概花了10分钟，我们聊得非常详细。感到nice的环节我主动提到了教授的一篇文章，他对此表示称赞。然后我问他是否会继续做这个课题或类似的东西。国内大多数学生是不敢这样问的，怕教授会认为你在考他。不过教授很包容，他告诉我自己还在继续做这个研究。闲聊接着是一些闲聊，教授问我是否参加了9月份的某个会议。我感觉他仔细看了我的CV并记在了心里，这让我很感动。母语者对非母语者的包容性真的很强。当我想说“dissociation”这个词时，读音读成了类似“di-isolation”，教授迅速捕捉到了我要说的词。他告诉我自己想做一个医工结合的项目，我立刻接话说我知道某学校的某教授在做这个，他说“噢！那是我的合作伙伴”。复盘我以为自己对某个研究领域了解得很多，但和大牛一对话才发现自己还是小菜鸡。需要多多练习听力和口语！即使是常用词，一旦紧张也容易说错。万事开头难，这次交流非常有意义！接下来就等网申委员会的制裁了。这次经历让我受益匪浅，期待更多的交流和挑战！𐟌Ÿ

留学生们注意！这些教授可能是“渣”𐟚늧•™学这么多年，什么世面没见过？可偏偏最后渣男防住了，渣教授没防住𐟘…。一样的GE水课，朋友不费吹灰之力直接稳A，我却成了作业舔狗，天天赶due，最后还被教授一个B下了血头。之后才发现，有些教授，你选他的一瞬间就注定被渣𐟘„。结合本科四年＋研究生一年的血泪史，我为大家总结了一篇亲妈级《教授鉴渣指南》： Rate my professor 是门槛，低分的直接pass - 这都是过来人的血泪史，一定要听劝，切忌上头。 deadline设在中午11点59分，而不是晚上11点59分。学生提了建议后依旧坚持的，直接say漏！上课纯读PPT，回答学生问题敷衍或模棱两可，甚至会把一个学生的问题抛回给全班，一点情绪价值都不给，上来就是“好问题大家怎么看”。你教授我教授啊，你教授给我当呗。上课的内容跟作业完全不相干，课上觉得自己稳了，回家一打开作业觉得自己没了。口音很重，无关歧视，带口音的教授说的再好，可我真的听不懂啊啊啊啊啊。对你发邮件的格式有严格规定的，比如有固定格式的标题、称谓、和字数限制等。我知道是合理的，但这样的教授通常会比较picky。把评分比重全都放在期中考和期末考的，之前我有节课，作业和期中考一共占5%，期末考占95%我真的会谢。我寻思我出国了啊，怎么还要面对“一考定终分”呢？？ PPT不上传的，说是为了督促大家来上课，实则毫无共情能力，完全考虑不到有非英语母语者或国际生上课可能跟不上。线上quiz只给一次attempt的，这点别杠，一次是无可厚非但两次不香吗？你哪怕隐藏第一次的答案呢。 Canvas上课程排版混乱的，P人属性拉满（没有说P人不好的意思）。想找一个资料找破头都找不到，做作业一小时，找作业两小时，我真的会谢。 ⚠️宝宝们，这上面十点，但凡你碰到的教授占三点以上，只要还没过最后选课的ddl，撤退！撤退！火速撤退！⚠️不要被他看似水课的外表所欺骗，切忌上头𐟈𒣀‚珍爱生命，远离渣授。宝宝你值得更好的。

大学教授的社会地位到底有多高？ 𐟓š有人说大学教授社会地位很高，有人说他们其实没什么特别的地位。我个人的感觉是，大学教授的地位其实挺复杂的。 𐟑袀𐟏뤻妈‘们学校的教授为例，他们似乎还得看行政人员的脸色。比如有一次，我们听到有同学说某个教授上课时只讲“我当年在日本”、“我当年在美国”之类的故事。大家都在怀疑，难道我们上的是一个老师的课吗？我平时听课很认真，专业知识学得很扎实，但我居然没听到这些内容。可能我是个2B吧，但至少我是个好学生啊！ 𐟓…后来，我考研没考上，等着调剂呢，那个教授居然传话让我去找他。那时十年前，很少有人能调剂到自己学校的。他大概看出了我的犹豫，跟我说：“不愿意啊？快走，别人求我，我都不愿意，你还不乐意！”我心想，至于吗？咱们学校的硕博生我又不是不认识，感觉跟我不是一个档次的啊。还求你？ 𐟓쥤š年后，我去开会、交流时，发现好多系主任、院长、书记、企业中层都是他的学生，而且很多人三十五六岁就当上了这些职位。我博士毕业时去某地面试，遇到了他的学生X，成果不如我，学校不如我，比我大好几岁，谈吐也不如我。但奇怪的是，他得到了那个offer。 𐟤”不过，我仔细思考了一下，这些学生更多的还是靠自己（能力+背景+机遇），教授最多只能提供一个入职的机会，就像后来的X那样。后来我运气好，调剂到了很好的地方，平台比母校好得多，第二导师和第三导师如今都是行业大牛，可我也没起飞啊！而二导和三导带出来的其他人，也有一些成为了中层。或许这些教授更多的弟子，也变成了跟我一样的普通人吧。 𐟤𗢀♂️所以啊，大学教授的社会地位到底有多高？可能因人而异吧。

如何在激烈的竞争中脱颖而出？在加拿大法学院的激烈竞争中，作为一个国际生学渣，我总结了一些经验，或许对同样背景的同学们有所帮助。以下是我个人的两点心得： 𐟒ꠥŽš脸皮和话痨特质在大学期间，我曾因心理问题而不敢出门上课，尤其是在纯白人班级中感到恐惧。然而，到了大四，我开始上seminar，不开口就意味着失去课堂探讨的分。由于性格外向，我开始大胆发言，甚至学会了白人的终极技能：言之无物却能侃侃而谈。每当同学提出一个观点，我就会立刻抢过来接着说；当有人接我的话，我再提出相反的意见。这样一来，几个教授对我印象深刻。在课堂上，如果遇到想不起的英文单词，我会马上问教授，主打一个你画我猜。结果就是向教授要推荐信的过程很顺利，而且教授确实了解你，能写出私人角度出发的推荐信。 𐟓 与教授建立联系作为一个喜欢做白日梦的学生，我相信白日梦想家通常都喜欢写东西。我恰好是个情感比较充沛的人，经常给教授写邮件，问候的同时表达自己的感激之情。人都对喜欢自己的人更有好感，表达对教授的尊重和喜爱，我觉得这可能对最后seminar拿高分有一定影响。简而言之，多说多写直接影响了我在大四与两位seminar教授的关系，以及推荐信的质量。这也间接培养了我的胆量和自信。

我村有个大学教授，去年退休了，就回到农村老家，他在家也闲不住，又去镇中教学，也不要工资，他说，他有退休金，生活又有保障，去镇中教学就是想再为家乡的学子做点力所能及的事。我叫张明，是个普通的农村孩子。我的故乡在一个小山村里，四周环绕着翠绿的山丘，田野里总是弥漫着桔梗花的香气。每当春天来临时，我和小伙伴们都会在那些五彩斑斓的花田间追逐打闹，感觉生活就像那片灿烂的花海一样美好。村里有个大学教授，姓李。他原先在城里教书，前年退休后，心想老家有山有水，干脆搬回来，也算是享受生活。听说他当年在学校里是个严格的老师，不少学生都对他既爱又怕。但自从他回来后，身上的那种严肃似乎被乡村的气息冲淡了，他总是笑眯眯的，给村民们分享他在城市里的见闻。去年秋天的一天，我正坐在门口晒太阳，李教授从小路上走过来。他穿着一件简单的蓝色外套，手里提着一篮新鲜的野蘑菇。“张明，来帮我捡些枯叶，我要做蘑菇汤！”他招呼我，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。 “教授，你不在村里闲着吗？”我问。 “呵呵，闲不住啊。从城市回来，我觉得农村更需要知识的火花。我想帮帮这些孩子。”他说得轻松，脸上洋溢着满足的笑容。听着他的故事，我心里充满了敬佩。于是，我也开始去镇上的学校当义务志愿者，跟着李教授一起上课。他教的内容简单易懂，总能把复杂的知识拆解成孩子们能够理解的小故事。 “张明，你看，数学就像你们乡里种田，要用对的方式去耕作，才能丰收。”李教授常对我说。每次这样类比，我都会恍惚间联想到自己的生活，心中那股对知识的渴望变得愈发强烈。不久后，镇上的学校开办了一次家长会。李教授主动请缨去发言，我当然也陪着他。那天晚上，学校的 ** 亮起了灯光，家长和孩子们聚集在一起。 “各位家长，知识是改变命运的钥匙！”李教授站在台上，用响亮的声音说道。他的目光穿透了人群，落在我和其他孩子的身上，仿佛在说：“未来在你们的手中。” 会后，许多家长围上来和他聊，“李老师，孩子们这学期的学习，让您操心了。”一位家长感激地说道。 “没关系，大家一起努力，让我们的孩子更出色。”李教授微笑着回答，那种平易近人的态度让人心温暖。随着时间的推移，李教授不仅深受师生们的喜爱，还与我们村的许多家庭建立了深厚的感情。每当黄昏时分，他总喜欢走到田间，和我们分享他的生活哲学。 “生活就是一部书，每天都在写新的篇章。”他常常这么说。一个冬天的晚上，雪下得很大。我们一起在村头的土炕上围坐，喝着热腾腾的红薯粥。李教授讲起他年轻时的梦想，那种执着与 ** 让我更加钦佩。 “我们这代人为了追求知识而奋斗，但我希望你们能用知识去改变自己的未来。”他说。后来，我跟随李教授的脚步，考上了大学，有机会走出去看看更大的世界。然而，无论走得多远，这片土地、这位教授，以及他那句句充满希望的话语，都将永远留在我的记忆里。李教授用他的行动告诉我们：知识无价，而热爱与奉献才是真正的财富。在这个小村庄里，他不仅是一位教授，更是点燃了我们心中希望的明灯。

从崩溃边缘到强推：我的逆袭之路最近翻出了一些陈年旧事，突然想起了很多当年的经历。今天就来聊聊我是如何从差点被骂哭到最终拿到强推的经历，希望能给那些和我一样曾经崩溃的小伙伴们一些信心和安慰。事情是这样的，2018年的夏天，我去了宾大跟着一个大牛教授做暑研。这个教授可是出了名的严格和牛逼，学长们都说，只要拿到他的强推，去CMU和UCB随便挑学校（那是我当时最想去的两所学校）。第一天到实验室，我和另外三个清华的同学就见证了教授痛批清华学长的一幕。然后，没想到类似的桥段很快也发生在我身上。某天，我读了篇论文，想了个idea，就无知无畏地跟教授讲了我的研究计划。教授一听，让我把我的神经网络设计画下来。我说画在电脑里，教授说不可以，现在画。接下来，我就像傻子一样，被教授用一连串的问题问到哑口无言，甚至连“你为什么选择做CV（计算机视觉）”都回答不出来。骂完我之后，教授说：“你不重要，研究的问题才重要。不要盯着自己的委屈。你们这些从小优秀的学生，知道如何成功，但不知道如何失败。”这句话我永远记住了。那段时间，我陷入了深深的自我怀疑，越害怕越做错。虽然那时我已经发过一作的ECCV论文，但我从来不觉得自己在CS里是优秀的学生，因为我知道自己和那些真正厉害的小伙伴在智商、能力和科研热情上的差距。那段时间，我觉得完蛋了，一封大佬的黑推，可以让全世界的学校都不要我。但我还是很拼，每天从实验室回来倒头就睡5小时，见过凌晨2点到6点的费城。也很自卑，觉得自己科研不行，英文表达也不够好。每周讲论文的组会，我看到小伙伴因为讲的不够清楚被教授问哭。轮到我讲时，我练到几乎能把论文背下来，讲解方式加深了一遍又一遍。大概恐惧是促使人类进步的动力吧。后来被骂还是偶尔有，但我似乎理解了教授的严苛来自于对做好事情极致的追求。直到离开宾大时，我都没有好意思开口要推荐信，因为感觉我不配。没想到教授请我喝咖啡，主动说如果你想来宾大我会给你奖学金。如果你想去CMU我给你写推荐信。我真的非常感恩，最后拿到了很多top的学校，我想应该和这封推荐信有很大关系吧~ 教授曾经说我excellent and tough，很有趣的评价。大家都被骂到躲着他的时候，只有我被骂的懵逼还是追着他问建议。自尊心被碾碎的时候也真的想哭，但我还是很庆幸当时能承受压力，证明自己。这是篇碎碎念，想说的话是，如果有人打碎了你，不要怕重组成更好的自己，而那个人也许也在用心良苦的培养你❤。申请季接近尾声，希望大家都能拿到大佬强推去理想的学校！

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