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诫子书怎么读权威发布_诫子书的书是什么意思(2024年11月精准访谈)

内容来源：奇优电影院所属栏目：观点更新日期：2024-11-26

诫子书怎么读

诸葛亮的智慧家训：《诫子书》古代的家训，就像是古人智慧的结晶，里面浓缩了他们一生的生活经验、人生感悟和学术思想。不仅他们的后代能从中学到很多，就连我们这些现代人读起来也受益匪浅。说到三国时期的蜀汉丞相诸葛亮，那可是被誉为“智慧之化身”的大人物。他的《诫子书》就是一篇充满智慧的家训，堪称古代家训中的经典之作。《诫子书》这篇文言文，不仅初中必背，还充满了诸葛亮的殷殷期望和谆谆教诲。他希望自己的儿子能够成才，不要辜负自己的期望。书中的每一句话都充满了诸葛亮的智慧和经验，值得我们细细品味。比如，诸葛亮在书中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”这句话告诉我们，一个有德行的人，应该保持内心的平静，通过学习来提升自己，同时也要节俭，这样才能培养良好的品德。还有一句：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话告诉我们，只有心境淡泊、内心宁静，才能明确自己的志向，达到远大的目标。这些智慧之语，不仅是对诸葛亮的子女们的教诲，也是对我们每一个人的提醒。读《诫子书》，就像是和诸葛亮进行了一次心灵的对话，让我们更加明白如何做一个有德行、有志向的人。

七年级语文《诫子书》教学设计分享 𐟓š 《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，学习这篇课文需要掌握以下几点： 1⃣️ 朗读诗文，导入新课 𐟓– 出示诗句，提问：这些诗句都提到了同一个人，他是谁？——诸葛亮关于诸葛亮，你了解多少？介绍诸葛亮的生平和成就出示课题《诫子书》从标题中我们可以获取哪些信息？——这是一封家书 2⃣️ 诵读，感受家书的韵味 𐟎犨ﻥ‡†字音尝试“藕断丝连式”朗读，即声断气连齐读，读出节奏，感受韵律 3⃣️ 解读，理解家书的深意 𐟔 结合书上的注释，完成翻译按座位顺序，依次说说翻译内容同桌交流全班一起读一读翻译掌握古今异义、词类活用、一词多义等 4⃣️ 品读，明确父亲的教诲 𐟒ኤ𘺨︨‘›瞻朗读课文出示写作背景，用怎样的语气来读这篇文章？——期盼、劝诫、担忧读懂教诲使用句式“父亲说______，是希望我要/不要______。” 明确：修身、明志、惜时和学习。前面属于正面论述，最后一个属于反面论述探究成才的条件诸葛亮如此告诫，是希望儿子成才，那成才需具备什么条件？这几个条件是什么关系？了解诸葛瞻在父亲的谆谆教诲下，诸葛瞻成为了一个怎样的人？介绍诸葛瞻 5⃣️ 联读，传承君子之家风 𐟌𑊤𚆨磨︨‘›亮为人诸葛亮如此告诫儿子，那他自身又是怎样做的？——淡泊宁静，节俭其它家书中国人历来重视家教，你还读过哪些家书？《朱子家训》《曾国藩家书》选择座右铭如果从书中选一句话作为座右铭，你会选择哪一句，为什么？若有时间可进行课堂练习

七年级上册语文4-6单元复习要点嘿，同学们！今天给大家带来一份超实用的七年级上册语文第四到六单元的复习资料。这几个单元里，我们接触到了好多精彩的课文，有温暖的记叙文，也有充满诗意的古诗词。赶紧把重点字词牢记在心哦！古诗词复习古诗词可是复习的重点！像《秋词》和《夜雨寄北》这些诗，大家一定要熟练背诵，并且理解它们的含义。名句赏析也是必不可少的，毕竟这些诗句可是考试的重点。阅读理解阅读理解部分也是个大头。记叙文要注意人物形象和句子赏析，比如《纪念白求恩》和《诫子书》这些文章，人物形象刻画得非常生动。对于其他文体的阅读方法，大家也要掌握，毕竟阅读理解可是语文考试的重中之重。字音字形字音字形也是考试中经常出现的内容。大家可以参考一下教材后面的生字表，把那些容易出错的字词多读几遍，记住它们的正确发音和字形。古诗默写初一上册的古诗默写也是不能忽视的。像《秋词》和《夜雨寄北》这些诗，大家一定要熟练背诵，并且默写出来。毕竟默写可是考试中拉分的关键。希望这份资料能帮到大家，有针对性地进行复习，祝大家在考试中取得好成绩！𐟓–✨

《诫子书》解读：家国情怀，人生智慧 ### 听《诫子书》的享受 𐟎犊第一次听《诫子书》真的有种恍然大悟的感觉，简直是一种享受。超级推荐给那些还在初中阶段的孩子们，真的是语文课本中的宝藏。诚与武：诸葛亮的家书 𐟓œ “诚”这个字，从“言”从“成”，上面是双手，下面是器具。诸葛亮在给儿子的信中提到“诚”，是为了告诫儿子要诚实守信。还有“武”，他希望儿子能成为有担当、有勇气的人。素读与精读：不同的阅读层次 𐟓– 素读就是简单地读，不求甚解。而精读则需要深入理解，找出文中的关键词句，理解背后的深层含义。比如在读到“非学无以广才，非志无以成学”时，诸葛亮希望儿子知道学习的重要性，同时也要有志向。学习与静心：诸葛亮的智慧 𐟧˜‍♂️ “学须静，才须学也。”这句话告诉我们学习需要静心，只有静下心来才能学到真正的知识。诸葛亮在军中、烛光下给儿子写这封家书，可见他内心的复杂情感和对儿子的期望。诸葛亮的家国情怀 𐟌 诸葛亮在信中提到“兴复汉室”，这不仅仅是他的个人理想，更是他对国家的忠诚和担当。他希望儿子能继承这份家国情怀，成为有理想、有抱负的人。诸葛亮的家庭教育 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把诸葛亮在信中不仅对儿子提出了期望，还分享了自己的生活经验和感悟。比如他在信中提到“诸葛瞻”，希望儿子能像诸葛瞻一样勇敢、坚强。诸葛亮的传承 𐟔劊诸葛亮在信中提到“承先启后”，这是他对自己和儿子的期望。他希望通过自己的努力和儿子的传承，将这份智慧和家国情怀传承下去。结语 𐟌Ÿ 《诫子书》不仅仅是一封家书，更是诸葛亮的智慧结晶和对儿子的深情厚意。通过这封信，我们不仅能感受到诸葛亮的家国情怀，还能学到很多关于学习和人生的道理。

诸葛亮的86字家书，为何能影响一生？小时候，父亲要求我们一定要背诵一封家书——《诫子书》。初读时并不理解其中的深意，等到读懂时，我们已经不再是少年。提到诸葛亮，人们首先想到的是三顾茅庐、草船借箭，以及他为阿斗写的《出师表》。他是贤相的典范，智慧的化身，为后人留下了许多宝贵的精神财富。比如，他在给儿子的一封信中，只用了短短八十六字，但对修身养性、治学做人却有精简而具体的忠告。 1800多年前的智慧，至今仍然熠熠生辉。《诫子书》的内容如下： “夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！” 这封家书告诉我们，君子的行为应该静心修身，节俭养德。不淡泊就不能明志，不宁静就不能达到远大目标。学习需要静心，才能增长才华；不立志就不能学成。放纵懒惰则不能振奋精神，急躁冒险则不能陶冶性情。年华随时光流逝，意志随岁月消磨，最终会枯败零落，与世隔绝。到那时，守着穷困的房屋，后悔又有什么用呢？

诸葛亮的86字家书：宁静致远，学无止境 𐟓œ原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 𐟓š译文: 君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？ 𐟌Ÿ背景：在蜀汉后主在位时期，诸葛亮为了他八岁的儿子诸葛瞻撰写了一封家书，即《诫子书》。这封书信是诸葛亮在其晚年，经过一生为国家事业操劳至极，几乎耗尽心力之时所写。由于他忙于国事，无暇亲自教导儿子，因此通过这封书信来对诸葛瞻进行教诲，主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。《诫子书》是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名作。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。它也可以看作是诸葛亮对其一生的总结，后来更成为修身立志的名篇。 𐟒ᥭ—数：86字。 𐟖‹️字体：草书。

《诫子书》“静”字解析：从明静到辩静 𐟌🠤𘀣€导入孩子们，追求美好和充实的人生是我们共同的目标。成长过程中，修身养性至关重要。今天，我们将一起探讨诸葛亮的《诫子书》。 𐟔 二、解题我们已经学习了几篇文言文，接下来借助已有的知识和方法来解读《诫子书》的题目。诸葛亮写给儿子的家书，目的是为了劝勉、告诫儿子。 𐟓œ 三、文本分析明“静” 请同学们齐读课文，找出直接写“静”的句子，并思考“静”的含义。明确：直接写“静”的句子是“静以修身、非宁静无以致远、学须静也”。这三个句子中的“静”都指屏除杂念和干扰，宁静专一。围绕“静”而写，诸葛亮想告诫儿子什么？明确：只有做到内心澄净，专心致志才能更好地提升自己的修养；如果不让自己的内心安静，就难以达到自己既定的远大目标；学习需要的不仅仅是安静的环境，更重要的是专心致志的态度。析“静” 古人说这封家书是在写“静”，难道仅三处写了静？接下来让我们自由地阅读这封信，再找找间接写“静”的句子。明确：间接写“静”的句子为“淡泊”、“淫慢”、“险躁”。 “淡泊”在文中指内心恬淡、不慕名利，与“静”的意思一致； “淫慢”是指一个人放纵懈怠，自我要求不高，用心不专，意思与“静”相反，是从反面在写“静”； “险躁”一词在注释中指一个人内心浮躁、轻薄肤浅，也是反面写“静”。诸葛亮从反面写“静”，又想告诫儿子什么呢？明确：一个人如果总是追名逐利的话，那么他就容易受到干扰，这样就不能有一个明确的目标。探“静” 老师在读这封家书时，读到“学须静也,才须学也”这一句，认为诸葛亮没有写“静”，而是希望诸葛瞻做个有志之士、希望他通过认真学习增长才华。同学们和我的认识是不是一致？明确：这句话从表层理解，是在强调学习、安静、才干三者的关系，但如果结合前后文来理解的话，其实还是在写“静”，且最终还是为了强调“静”的重要性。因为“学须静也”，静是专注学习的前提，内心有了纯粹的追求才能精研学问，增长才干。辩“静” 同学们刚刚的分析很透彻，接下来请你们看一则材料，思考：我们在材料中的“佛系青年”身上也看到了“静”的影子，请你们借助刚刚了解的“静”的内涵思考一下诸葛亮所提及的“静”是否和他们崇尚的“静”一样，并给出合理的理由。明确：不一样，他们生活平庸、碌碌无为，他们的静是毫无生机的，没有志向、没有追求的静，完全曲解了古人对静的理解；诸葛亮崇尚的静是强调内心的安宁、精神的专一、态度的沉稳，他的静是有追求、有目标，充满着潜在活力和动力的，他的这种静是为了更好的动，是修养美好德行的内驱力。其实“静”字自古以来就含有此意，《说文解字》中谈及，静由青和争两个字组成，“青”初生物之颜色，“争”上下两手双向持引坚持，合起来指不受外在滋扰而坚守初生本色，秉持初心。看来诸葛亮对“静”的理解是遵从古意的。刚刚大家所分析的，这封家书中的“静”不是单纯的指保持安静、静止不动、心无所想，而是内涵丰富，可以实现修身之道的静，它要我们内心始终保持一种积极向上的执着与坚守！所以为了更好的阐释“静”的内核,作者在文末继续假想了不静的后果一一“多不接世、悲守穷庐”，言真意切。分析到这儿，文章的行文思路也就显而易见了，诸葛亮从君主之行谈起，始终围绕“静”展开劝诚,或正面阐述或反面阐述、或采用变式法来阐述,都是为了告诫儿子“静”的价值，静才是实现治学修身养德的最佳途径。

新初一八月冲刺计划，弯道超车最后的可能！嘿，新初一的同学们，暑假快结束了，是时候开始为新学期冲刺了！特别是对于那些想要在弯道上超车的你，这个八月绝对不能浪费。下面我来给大家分享一下如何在语文、数学和英语三门主课上进行最后的冲刺。语文学习计划 𐟓š 首先，咱们来说说语文。语文这个科目，虽然看起来简单，但细节决定成败。所以，咱们得在细节上下功夫。背诵默写古诗词：先把七上的古诗词搞定，《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙秋思》《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》。这些诗一定要背熟，默写的时候不能掉一个字。文言文：接下来是文言文，《咏雪》《陈太丘与友期行》《论语》《诫子书》。这些文章也要背熟，理解透彻。现代文：然后是现代文，《春》《丛百草园到三味书屋》《纪念白求恩》第四段，《天上的街市》。这些文章也要全部过关，朗读的时候要有感情。阅读名著阅读方面，七上的名著《朝花夕拾》和《西游记》至少要读两遍，圈点勾画，做好读书笔记。数学学习计划 𐟧数学是很多同学的薄弱环节，但别担心，只要方法得当，完全可以迎头赶上。预习课本首先，预习课本上关于计算的章节，包括有理数、整式和一元一次方程。没有预习过的同学，可以先做一下相应的练习。刷题提升给孩子准备一些必刷题，比如《七上有理数混合运算必刷100题》《整式化简求值必刷100题》《解一元一次方程必刷50题》。这些题目可以帮助孩子提升计算能力。英语学习计划 𐟓– 英语这个科目，单词和语法是基础，所以我们要从这两方面入手。默写单词首先，默写七上单词表上的8个单元单词和词组，全对过关，并能正确朗读。没有单词表的可以找我拿。复习音标复习音标知识，熟悉元音、辅音、元音字母组合和辅音字母组合的发音，并适当练习。每天坚持做1篇完形填空和1篇阅读理解，并自批自改理解内容。希望这些计划能帮到大家，让我们一起努力，迎接新学期的挑战吧！加油，同学们！𐟒ꀀ

初一期末考试攻略：各科重点一目了然 𐟓š 语文基础知识：掌握每课的常考知识点、生字词和文学常识。名著阅读：《西游记》是必考内容，直接看考点总结；《朝花夕拾》期中考过，期末也会再考一部分，需复习。古诗词文言文：诫子书、狼、论语十二章等课文必背，默写题较多，要能根据情境写出对应句子。现代文阅读：答题时用答题模板，不要用自己的话写！阅读理解答题模板要背熟。 𐟔⠦•𐥭抩€‰择填空：主要考察有理数的概念、计算、数轴及其应用、相反数、点的移动、绝对值的概念和计算、整式的化简求值、绝对值的非负性、一元一次方程。大题：点的移动（数轴动点问题）、绝对值的非负性、一元一次方程是重点。 𐟓˜ 英语核心单词：七上英语核心单词一定要背，可以做几套模拟卷测水平，根据错题做针对性训练。语法：看总结的重点，多练！ 𐟓œ 历史背诵：重要知识点和历史大事梳理出来，考前复习。材料题和简答题一定要掌握。 𐟌 道法答题技巧：答题要标序号分小点作答，条理性很重要，不会的就看答题模板。核心知识点：快速浏览核心知识点，确保没有遗漏。 𐟌 地理重点：初一地理重点包括经纬线、等高线、气候类型和地形。老师总结的地理地图填图常考题型，包括地形图、等高线、等温线，没过关的可以拿来复习。 𐟌🠧”Ÿ物动植物细胞结构：动植物细胞的结构是重点。显微镜操作：显微镜的操作也是必考内容。七上生物的核心知识点都整理好了，多背诵；填图题过2遍（做题+复盘）。以上就是初一期末考试的重点内容，希望对各位同学和家长有所帮助！

五六年级规划：决定孩子未来的关键！有规划的五六年级决定了孩子最终的高度！𐟓š 𐟌Ÿ 数学：小学的计算基础非常重要，到了初一主要是计算。如果小学计算基础不牢，初一数学肯定跟不上。重点是要坚持练习《举一反三》，思维训练决定孩子初中的高度。 𐟌🠨ﭦ–‡：小学到初中语文最大的变化是阅读题。建议每2天做一篇阅读题，做题的重点是对答案，逐句逐字地对答案，这是掌握阅读题答题技巧的关键。初中12部名著阅读，可以先看七年级的四部：《西游记》、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样练成的》、《骆驼祥子》。另外，七年级语文必背的古诗词也要背会，结合《文言文全解》理解的基础上背诵：《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》、《天净沙ⷧ狦€》、《世说新语》二则、《咏雪》、《陈太丘与友期行》、《论语》十二章、《峨眉山月歌》、《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、《夜上受降城闻笛》、《诫子书》、《寓言四则》、《穿井得一人》、《杞人忧天》、《秋词(其一)》、《夜雨寄北》。此外，建议准备一本万唯高分作文，空了一定要多背几篇满分作文。 𐟌 英语：七年级的课文和单词能背多少背多少，多多益善。不是为了让孩子学多少，就是为了孩子上了初中相对轻松。需要单词留：单词。 𐟌 物理：可以看《我的牛顿教练》、《旅游到宇宙边缘》、《宇宙时空之旅》来启蒙。 𐟌ˆ 化学：可以看《门捷列夫很忙》、《美丽化学》、《我们需要化学》来启蒙。 𐟌🠧”Ÿ物：可以看《工作细胞》、《植物王国》、《生命的故事》来启蒙。 𐟌 地理：可以看《中国地名大全》、《跟着书本去旅行》、《地球的力量》来启蒙。 𐟌 历史：可以看《河西走廊》、《中国通史》、《世界历史》来启蒙。 𐟌ˆ 道法：可以看《大国外交》、《大国崛起》、《创新中国》来启蒙。小升初、初一要集中精力积累文科，为初二、初三理科学习预留更多的时间，这样才能后劲十足。初一大部分时间都是在学文科，没有物理、化学的学习，孩子相对轻松很多。而且数学难度也不是很大，计算能力好的孩子，初一数学轻松考高分。