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内容来源：奇优电影院所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

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年份英语怎么读在英语中，日期的表达方式有些特殊，尤其是年份、月份和日期的读法。让我们一起来看看这些表达方式吧！ 𐟓… 年份读年份时，通常将四个数字分成两部分来读： 2021年读作：twenty twenty-one 也可以读作：two thousand and twenty-one 1904年读作：nineteen hundred and four 𐟓† 月份月份是专有名词，通常有缩写形式： January - Jan. 一月 February - Feb. 二月 March - Mar. 三月 April - Apr. 四月 August - Aug. 八月注意：缩写形式后的点不能省略，因为它表示缩写。 𐟓† 日期在书面语中，日期通常用序数词表示： 1到3单独记忆（first, second, third） 8后少t，9少e（eighth, ninth） 5和12变ve为fth（fifth, twelfth）整十位数变y为ie再加th（twentieth）二位以上只将个数变序数词（thirty-second）例如：十月一日可以写成：October 1st 读作：October the first 或 the first of October 𐟓… 年月日英语日期的顺序和我们不同，我们一般是按照年月日的顺序说，而英语是月日年或者日月年：月日年如：2021年12月6日写成：December 6(th), 2021 或 December sixth, 2021（日和年之间需用逗号隔开）读作：December the sixth, twenty twenty-one 日月年如：2021年12月6日写成：6(th) December, 2021 或 the sixth of December, 2021（月和年之间需用逗号隔开）读作：the Sixth of December, twenty twenty-one 通过这些简单的规则，你就能更好地理解和表达英语日期啦！

英语精读怎么做？一、预读 1.浏览标题和副标题了解文章的主题和大致范围。（通过标题 “Climate Change and Its Impact”，你可以初步判断文章是关于气候变化及其影响的。） 2.观察文章的结构查看段落分布、有无小标题等，对文章的组织方式有个初步印象。（如果文章分为 “Causes of Climate Change”“Effects on Ecosystems”“Solutions” 等小标题，你就知道文章会从这几个方面展开论述。） 3.快速阅读首尾段把握文章的主旨和作者的立场。（首段可能引出气候变化的重要性，尾段可能呼吁采取行动应对气候变化。）二、逐段精读 1.词汇理解遇到生词时，先根据上下文猜测词义。（例如，“The phenomenon of global warming is exacerbated by human activities.” 中，通过 “global warming” 和 “human activities” 可以猜测 “exacerbated” 可能有 “加剧” 的意思。） 2.查字典确认生词的准确含义、读音和用法，并记录在专门的词汇本上。（确认 “exacerbated” 的意思是 “使恶化；使加剧”，并记录其例句和搭配。） 3.句子分析分析复杂句的结构，划分主干和修饰成分。（“Although the efforts to reduce carbon emissions have increased in recent years, the problem still remains daunting.” 这个句子中，“Although...years” 是让步状语从句，主句是 “the problem still remains daunting”。） 4.理解长难句的意思，确保准确把握文章的细节。（理解这个句子是说尽管近年来减少碳排放的努力有所增加，但问题仍然十分严峻。） 5.段落总结读完一段后，用自己的话概括段落的主要内容。（比如某一段主要讲述了气候变化对海洋生态系统的影响，包括海平面上升、海洋酸化等。）三、整体理解 1.梳理文章脉络根据段落总结，画出文章的思维导图或结构框架。（以气候变化的文章为例，可以画出一个包含原因、影响和解决方案的思维导图。）明确各部分之间的逻辑关系。（了解到原因导致影响，而解决方案是针对影响提出的。） 2.分析作者意图思考作者写这篇文章的目的是什么。（是为了提高人们对气候变化的认识、呼吁采取行动还是提出新的观点？）注意作者的语气和态度。（是严肃警告、积极呼吁还是客观陈述？）四、复习巩固 1.复习词汇定期回顾词汇本上的生词，加深记忆。（可以利用碎片时间复习。） 2.尝试用生词造句，提高词汇的运用能力。（用 “exacerbated” 造句，如 “The continuous deforestation has exacerbated the problem of climate change.”） 3.重读文章在一段时间后，重新阅读文章，检验自己对文章的理解是否更加深入。（再次阅读时，可能会注意到之前忽略的细节或有新的感悟。） 4.必要时可做拓展阅读根据文章的主题，查找相关的其他英语文章进行阅读。（如果是关于气候变化，可以阅读不同作者对气候变化的不同观点和最新研究成果。）对比不同文章的观点和写作风格，拓宽视野。（发现有的文章更强调技术解决方案，有的文章则关注政策层面的措施。）

每日一篇首字母填空（6）难度 ☆☆☆☆ 适合年级： 7-9年级，难度属于中等 ★重点词汇★ object 物品 storyteller 讲故事的人 make sense of 懂得，理解 credit card 信用卡 individual 个人的 adj label 标签 around the world 全世界 move from one place to place 从一个地方搬到另外一个地方 band 乐队 photo album 相册 A piece of jewelry 一件首饰/一件珠宝 pass down 传承 pass down through the generations 一代一代传承 value 价值 surround 环绕 v 每天进步一点点，日拱一卒#上海中考英语 #中考英语 #英語閱讀 #英语分级阅读 #小学英语怎么学 #初中英语怎么学 #中考首字母

离散数学自学笔记：变量与集合基础最近心血来潮，决定重新捡起数学。因为专业原因，已经有好几年没碰过数学了。参考了一个视频，选了里面推荐的第一本书，也是视频最推荐新手阅读的一本书。昨天读完了1.1 Variables，今天就来分享一下1.2 The language of sets的简略版笔记吧。不得不说，看英文版真的有点吃力，笔记有些内容参考了b站的一个离散数学英语教学的视频。希望大家能从我的笔记中找到一些帮助。数学术语的英语表达 𐟓š Prime number 质数 Even 偶数 Odd 基数 Integer 整数 Reciprocal 倒数 Factor 因数 Set 集合 {x| P (x)} 读法：the set of all x such that P (x) 笔记分享 𐟓 变量部分（1.1 Variables）变量是数学中的基本概念，用来表示未知数。在离散数学中，变量通常用小写字母表示，如x、y、z等。集合语言部分（1.2 The language of sets）集合是离散数学的核心概念之一。一个集合是一组对象的集合，这些对象称为集合的元素。集合的表示方法：通常用大括号{}来表示一个集合，如{x | P(x)}，读作“所有使得P(x)成立的x的集合”。集合的运算：包括并集（union）、交集（intersection）、差集（difference）等。个人感受 𐟒ከ™𝧄𖧜‹英文版有点吃力，但我觉得这个过程非常有趣。毕竟，学习一门新语言的同时，还能掌握新的数学知识，真的是一种挑战。希望我的笔记能对大家有所帮助！如果有任何问题或建议，欢迎在评论区留言哦！𐟘Š

初三英语月考满分攻略，家长必看！九年级的第一次月考至关重要，想要孩子在英语科目上拿高分？这里有一些实用的小技巧，家长们快来看看吧！ 𐟎砥쥊›部分：在播放听力之前，一定要先审题。把题目中的五个W和一个H（who, what, where, when, why, how）画出来。带着问题去听，是时间、地点还是人物？遇到听力填词时，同样画出空前空后的关键词，根据关键词推测可能的对话情境，便于快速找到答案。听出来的答案一定要速记，用自己的方式做记号，把英文转写成数字等，切忌把一个长单词全部写出来，第二遍录音时再补充完善。 𐟓š 课本知识：前三个单元的课本知识点一定要非常熟练。常考的固定搭配如“通过做某事”，by doing以及提问要用how。比较级的句型“越怎么样就怎么样”，the加比较级。状语从句“如此以至于”，so that。其他常见的用法也要牢记。ING结尾的形容词和Ed结尾的形容词分别修饰物和人。It做形式主语的句型，it is +形容词或of somebody to do something，这个句型中三个点都是考察重点。还有宾语从句的三大考点：语序、时态和连接词，一定要清清楚楚。 𐟓– 阅读理解：主要考查细节理解、主旨大意、单词推测、最佳标题、文章目的、段落大意以及文章来源。细节理解考察最多，几乎每一篇都会设置题目。只要带着关键词去文章中定位，基本上都能找到答案。 𐟔 语法填空：考察的是孩子基础知识是否能灵活运用。可以在有空前空后找到关键词，把所给单词改到一个需要的形式就可以了。常见的名词后缀有TION, NESS, SION，形容词后缀ful，副词后缀LY。有时候也会考到固定搭配，比如pay attention to。平时注意积累，考试时能够一眼识别出来。 𐟤” 完形填空：一篇文章为什么被挖出10个空，考察的是逻辑能力。也就是考查上下文是否衔接得上。最好三到四个空一看，保证一个句群要表达的完整语义。 𐟓 作文：可以把前三个单元的单元话题作文熟练背诵，或者摘抄高分句型。只要认真备考，月考一定能够拿高分！希望这些小技巧能帮助到孩子们，祝大家在月考中取得好成绩！

𐟔始‚热爱好者的英文表达𐟔劰Ÿ䔦ƒ𓧟婁““狂热爱好者”用英文怎么说吗？它的英文表达是“massive fan of”！𐟎‰例如，如果你非常喜欢哈利波特，你就可以说：“He's a massive fan of Harry Potter!” 意味着他非常着迷于哈利波特，已经多次阅读了所有的书籍。𐟓š现在，你可以更准确地表达你对某事物的热爱啦！❤️

绩点不够？澳国立半年GC课程帮你搞定！嘿，大家好！最近有同学问我，绩点不够怎么办？其实别担心，我有个朋友叫郑学妹，她的情况跟你们很像。她是在加拿大维多利亚大学读历史学，但GPA只有2.76/4.0。后来她决定申请澳洲国立大学（ANU）的硕士项目，但直接申请一年制的Master of History不太行，因为她的GPA没达到5.0/7.0的要求。于是，学校建议她先读半年的Graduate Certificate of Studies（硕士证书课程）。这个课程虽然只有半年，但能帮她弥补一些学术背景的差距。读完这个课程后，她就可以再申请一年制的Master of History了。而且这个GC课程并不是打包课程，读完之后还能衔接上硕士项目，真的是很灵活的选择。说到这里，顺便给大家科普一下这个GC课程吧。这个课程是澳国立大学为了那些无法直接满足硕士项目要求的学生准备的。你可以从现有的研究生课程中选择课程来读，这样既能满足学术要求，又能培养技能和兴趣。核心课程一共4门，24个学分，修读的课程必须来自6000级、7000级和8000级课程。入学要求是GPA4.0/7.0，英语要求雅思6.5，小分6.0。学制是半年，学费大概24840澳元（2023年）。所以，如果你也遇到类似的情况，不妨考虑一下这个GC课程。只要努力一下，半年后你就能再申请硕士项目啦！加油！𐟒ꀀ

英语单词+阅读宝藏，后悔没有早一点用！今天给大家推荐一个超级实用的英语学习工具——扇贝单词！这个APP不仅能帮助你记单词，还能通过语境让你轻松掌握这些单词的用法。真的是后悔没有早点发现它！今日生词𐟓š Somehow adv. 以某种方式（或方法），由于某种未知的原因，不知为什么，不知怎么地。例句：I don't know how he managed to do it. （我不知道他是怎么做到的。） Interfere v. 干预，干涉；妨碍。例句：Don't interfere with my work. （别干涉我的工作。） Emphasis n. 强调；重视；重点；加重语气；重读。例句：We need to put more emphasis on grammar. （我们需要更重视语法。） Circumstance n. （复数）情况，环境，境况；（单数）命运。例句：The circumstances of the accident are still unclear. （事故的具体情况还不清楚。） Misinterpret v. 误解，误释。例句：I misinterpreted his words. （我误解了他的意思。） Resistance n. 反对，抵抗；阻力；免疫力；电阻。例句：The resistance to change is always strong. （对改变的阻力总是很大。） Fault n. 故障，过错，过失，缺陷；v. 指责，批评，找……的差错；犯错误，做错事。例句：He pointed out a fault in my essay. （他指出我论文中的一个错误。） Admit v. 承认，供认；允许。例句：I admit I was wrong. （我承认我错了。） Exceptional adj. 杰出的，优秀的；异常的，特别的。例句：He is an exceptional student. （他是个优秀的学生。） Integrate v. 合并，整合；使成为一体；加入，融入（群体）。例句：We need to integrate different cultures. （我们需要融合不同的文化。） Flaw n. 错误，缺点；裂痕，瑕疵；v. 使有缺陷。例句：There is a flaw in the plan. （计划中有漏洞。） Energy n. 能源，能量，精力，活力。例句：She has a lot of energy. （她充满活力。）生词本𐟌Ÿ Likely adj. 可能的，预料的，有希望的，似乎合适的；adv. 有可能。例句：It's likely to rain later. （后来很可能会下雨。） Personality n. 性格，人格；魅力，气质；名人；特色，特征。例句：She has a strong personality. （她性格很强。） Engage v. 吸引住；参与；订婚；与……建立密切关系；与（某人）交战；从事。例句：He engaged in a debate with his opponent. （他与对手进行了一场辩论。） Limited adj. 有限的，受（…的）限制；n. 高级快车；v. “limit”的过去分词和过去式。例句：We have limited time to finish the project. （我们只有有限的时间来完成这个项目。） Exchange n. 交换，交流；兑换；交换物；v. 交换；兑换。例句：We exchanged gifts. （我们交换了礼物。） External adj. 外部的，外面的，外来的。例句：The external noise made it difficult to concentrate. （外面的噪音让人难以集中注意力。） Claim v. 声称，宣称；认领；索取；获得；需要；n. 索赔；宣称；声明；断言；要求，主张。例句：He claimed responsibility for the accident. （他声称对事故负责。） Relationship n. 关系，联系，情爱关系。例句：We have a close relationship. （我们关系密切。） Action n. 行动，行为，诉讼，战斗；v. 确保处理（某事）。例句：He took action to solve the problem. （他采取了行动来解决这个问题。） Responsibility n. 责任，职责，负责，义务。例句：He has a lot of responsibility at work. （他在工作中有很多责任。） Behavior n. 行为，性能，表现，（生物的）习性。例句：His behavior has improved. （他的表现有所改善。）扇贝单词不仅提供了丰富的词汇，还能通过阅读和语境来帮助你更好地理解和记忆这些单词。真的是英语学习的好帮手！赶紧试试吧！

0基础如何应对自考英语作文？最近有不少小伙伴在问，0基础怎么开始写自考英语的作文？别急，咱们一步一步来。首先，咱们得搞清楚题目的要求。比如19年4月的自考英语二真题作文，题目是“Live A Healthy Life”。这个题目要求你写一篇关于如何过上健康生活的英文短文。内容上，你需要先解释什么是健康的生活方式，然后再说说你是怎么做的。接下来，咱们来看看一些常见的语法错误和表达问题。比如，“谈论…话题”应该用固定短语“talk about the topic of+doing”。再比如，“一些人是…而另一些人则是…”这个句式也是固定的，可以写成“some people... while other people...”。还有一些时态和语态的问题，比如“am got”这种表达在英文里是不常见的，应该是“am”或者“become”。至于具体的修改建议，这里就不一一列举了，大家可以参考一下原文的批语和修改建议。总之，坚持写、坚持改，肯定会越来越好！加油！𐟒ꊊ最后，给大家一个小建议：多读多练是关键！找一些范文来读一读，看看别人是怎么写的，然后再自己动手试试。相信只要努力，大家都能在自考英语作文上取得好成绩！

Time waits for no one. Treasure every moment you have. 时间不等人，你拥有的每一刻都要珍惜。 - The Value of Time#每天一读英语# #分享英语美文# #英语读好文案# #分享英语名言#