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小兔过河最新视觉报道_《大象帮小白兔过河》(2024年11月全程跟踪)

内容来源：奇优电影院所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

小兔过河

聪明的大白鹅：小兔过河的故事 𐟌𓠤𘀥䩯𜌥䧧™𝩹…和小兔在树林里玩耍，他们一会儿捉迷藏，一会儿又唱歌，玩得非常开心。不知不觉中，他们来到了小河边。 𐟦⠥䧧™𝩹…对小兔说：“兔妹妹，咱们到河对岸去玩吧！”小兔一听，皱起眉头说：“不行啊，鹅姐姐，我不会游泳。” 𐟤” 大白鹅眨了眨眼睛，向远处的树林望了望，说：“兔妹妹，你等我一会儿，我去去就来。”过了一会儿，大白鹅拖着一块木板回来了。 𐟚㢀♂️ 大白鹅先跳下水，把木板的一头抵着岸边，对小兔说：“兔妹妹，你站在木板上，我把你推到河对岸去。”小兔觉得这是个很不错的主意，就勇敢地站在了木板上。 𐟌Š 大白鹅用脚掌划着水，水流推动木板往前走。不一会儿，他们就到达了河对岸。小兔竖起大拇指对大白鹅说：“鹅姐姐，你真聪明啊！”

小猪小猴跳绳，小兔过河大冒险！清晨，太阳刚刚升起，白云在天空中悠闲地飘着。小猪和小猴在草地上相遇，决定一起玩点什么。小猪问：“我们玩什么好呢？”小猴子兴奋地说：“我们来跳长绳吧！”他们把绳子的一头系在大树上，快乐地跳了起来。这时，小兔子也来了，它也想加入游戏。可是，小河挡住了它的去路。怎么办呢？小猴子和小猪灵机一动，搬来了一块木板，架在小河上，做成了一座小桥。小兔子开心地过了河，和小伙伴们一起跳绳。连小鸟都在叽叽喳喳地给它们加油呢！

大象帮小兔过河的故事一天，天气晴朗，阳光明媚，兔妈妈让小兔去森林里采萝卜。小兔高兴地唱着歌，沿着绿草地走着。突然，一条湍急的大河挡住了它的去路。小兔急得团团转，心想：这可怎么办呢？如果过不了这条河，就完不成妈妈交给我的任务了！它绞尽脑汁，却没想到好办法。小兔急得大哭起来，泪水像断了线的珍珠一样滚落下来。这时，一只高大的大象刚好经过，听到小兔的哭声，它走到近前问小兔怎么了。当大象知道小兔因为无法过河而难过时，它主动提出帮助小兔过河。于是，小兔爬到大象的背上，顺利地到达了对岸，并摘了一篮子萝卜，满载而归。我们应该学习大象的善良和乐于助人的品质。

小兔过河采蘑菇的故事 𐟌𘠧œ‹图写话的第一步：用一句话概括图片内容。同学们有的说：“小白兔在摘蘑菇。”但“摘”这个字不太合适，应该用“采”！也有的同学说：“小白兔在采蘑菇。”不过，这个描述还不够完整！图中还有一条河，而且大象也没有出场。正确的描述应该是：“大象驮着小白兔过河采蘑菇。” 𐟌🠧œ‹图写话的第二步：把故事说完整，包括时间、地点、人物、起因、经过和结果。时间：夏天的早晨或上午地点：一条小河边人物：小兔和大象起因：小兔过不了河经过：大象哥哥驮着小兔过河结果：小兔采到了蘑菇这样描述，故事就完整了！

六一儿童节小兔过河游戏全攻略 𐟎蠦料准备：A4纸、马克笔、纸板等。资源有限，如何创意无限？用这些简单的材料，也能做出精彩的游戏展板！ 𐟐𐠥𐏥…”过河游戏 𐟔„ 玩法：每组两个呼啦圈，家长搭建圈圈，孩子跳跃前进。 𐟏† 规则：先跳到终点的家庭获胜！ 𐟑ꠥ‚与人数：3组家庭同时进行，考验团队合作！ 𐟐𐠥𐏥…”跳圈游戏 𐟔„ 玩法：每组两个呼啦圈，家长搭建圈圈，孩子跳跃前进。 𐟏† 规则：先跳到终点的家庭获胜！ 𐟑ꠥ‚与人数：3组家庭同时进行，体验刺激与乐趣！ 𐟐𐠨🇦𒳦�妸𘦈 𐟔„ 玩法：利用纸板等材料，搭建桥梁，让小兔顺利过河。 𐟏† 规则：搭建稳固的桥梁，让小兔顺利到达对岸。 𐟑ꠥ‚与人数：3组家庭同时进行，展现创意与协作！ 𐟎‰ 快来参与这些有趣的游戏，享受六一儿童节的快乐吧！

𐟐�𐟍€ 看图写话故事大集合 𐟓– 𐟐�嚠老鼠偷鸡蛋一天，鸡妈妈在稻草堆上孵蛋，心里想着马上就有小鸡宝宝了，开心得不得了！这时，两只老鼠——黑黑和灰灰，趁鸡妈妈不注意，悄悄地从她背后偷走了一枚蛋。 𐟐�ƒ‍♂️ 老鼠逃跑他们拿着蛋跑到老鼠洞前，灰灰用双手把蛋举过头顶，激动地说：“哈哈！今晚我们可以吃番茄蛋汤了！”黑黑却紧张地说：“哎呀！不好了，蛋壳上有很多裂纹，小鸡快要出来了！”话音刚落，蛋壳就破了，一只小鸡跳到地上。黑黑和灰灰见了，担心被小鸡啄，撒腿就跑。小鸡追着它们喊：“妈妈！妈妈！” 𐟐𐟕𚠥𐏧†Š荡秋千清晨，风和日丽，小松鼠可可发现了一架秋千，看起来很好玩的样子。于是他双腿一跳就坐到了秋千上，两只手紧紧地抓住绳子，两脚一蹬，秋千就荡了起来，像在天空中飞来飞去的小鸟一样。 𐟐𐟐𛠥䧧†Š抢秋千可可荡着秋千，开心极了，忍不住发出欢乐的笑声。这声音被一只大熊听到了，它循着声音过来，也被这秋千给吸引住了。他走过去问：“小松鼠，借我玩一下。”小松鼠不太情愿，没有马上离开。大熊走过去，蛮横无理地用力一推，把小松鼠推到了一边。大熊高兴地坐上了秋千，看着蓝天白云，玩得忘乎所以，而小松鼠可可则一边哭，一边跑回家了。 𐟐𐟏… 捡来的滑梯春天来了，草长莺飞，风和日丽。两只小蚂蚁——小红和小明一起去河边漫步。突然，小红指着远处对小明说：“快看，河面上漂浮着一只高跟鞋。”“我们可以把它当作滑梯。”小明兴高采烈地说。“但它太大了，我们搬不动。”小红说。 𐟐𐟪œ 蚂蚁造滑梯小明找来了其他伙伴，齐心协力把高跟鞋拖到了草坪上。一只小蚂蚁说：“它太高了，我们该怎么上去呢？”蚂蚁们开始七嘴八舌地讨论。这时有一只小蚂蚁提议，我们可以拿树枝做一个梯子爬上去。说干就干，它们找来一些树枝，做了一个梯子。 𐟐𐟐𐠥𐏥…”过河一天，小白兔提着篮子想到河对面的森林里去采蘑菇。他来到小河边，发现小河上那座独木桥不见了。原来这两天下大雨，把小河上的独木桥冲走了。没有了桥，小白兔过不了河，怎么办呢？ 𐟐𐟐⠤𙌩𞟥𘮥🙊小白兔正站在河边望着河水发呆，一只乌龟游过来，说：“小白兔，要过河吗？我来驮你吧！”小白兔一听，高兴地说：“太好了，小乌龟，谢谢你！”小白兔轻轻一跳，稳稳地坐在乌龟的背上。小乌龟把他驮过了河。 𐟐𐟌ˆ 七彩童年

𐟐𐥰兔过河大冒险𐟌Š 𐟌𘧜‹图写话时间！这次我们来到了小兔过河的故事。 𐟐𞥰兔和小猴子𐟐’一起，踏上了过河的冒险之旅。他们面对着清澈的河水，眼中闪烁着期待与兴奋。 𐟍‘突然，小兔发现了河对岸有一棵结满果子的桃树，桃子红得发亮，看得他垂涎三尺。他回过头对小猴子说：“我们怎么才能过河去摘桃子呢？” 𐟤”小猴子挠挠头，也有些犯愁。不过他很快就灵机一动，对小兔说：“别担心，我有个好主意！” 𐟚㢀♂️他们找来了一根长长的木棍，小心翼翼地划着水，向对岸进发。小兔和小猴子齐心协力，终于成功抵达了河对岸。 𐟍’他们迫不及待地爬上桃树，摘下了美味的桃子。小兔和小猴子兴奋地大口吃着，脸上洋溢着幸福的笑容。 𐟎‰这次小兔过河的冒险真是充满了乐趣和惊喜！让我们一起期待他们下一次的冒险吧！𐟌Ÿ

𐟐𐣀Š小兔过河》说课稿𐟓– 𐟓š教材分析：今天我要说课的内容是大班语言领域的《小兔过河》。这个故事能帮助幼儿学习如何生动地讲述图片、实物或情景的突出内容。通过讲述小兔过河的经历，孩子们可以锻炼自己的语言表述能力，具体描述人物状态、动作、语言以及景物的性质和特征。 𐟎領𛥊觛‡：根据大班幼儿的年龄特点和实际情况，我设定了以下三个活动目标： 1️⃣认知目标：让孩子们知道遇到困难时要动脑筋想办法，并学习新词汇“着急”“高兴”“美滋滋”。 2️⃣技能目标：培养孩子们细致观察角色的神情，并根据不同神情来描述不同的心理活动和人物对话。 3️⃣情感目标：激发孩子们喜欢看图讲故事的兴趣，并愿意在集体面前大胆讲述。通过这个活动，我希望孩子们能在语言、认知和情感方面都有所收获，同时促进他们各方面能力的发展。

80年代的幼儿画报，满满的童年回忆！ 𐟓… 1985年，《幼儿画报》第8期 𐟎蠧”𛦊奆…容丰富多彩，适合中国宝宝的阅读习惯。以下是一些精彩故事和插图： 𐟐” 小公鸡的冒险：小公鸡高高兴兴地把信投进邮筒，但发现邮筒是圆圆的、绿色的。小兔和小猴围观，小猴把信投进去。小公鸡没钱买邮票，小熊帮忙贴上邮票。最后，观众捧着鲜花送给热心的小熊。 𐟌🠨𐁦œ€轻？：小草、蒲公英、爬山虎等植物讨论谁最轻。爬山虎会爬墙，脸上有阳光，三步两步爬上窗。小宝宝在床上睡觉，宝宝睡觉睡得香。 𐟌‰ 桥的故事：小河的两岸住着小松鼠和大卫，他们是好朋友。他们用小圆木搭了一座小桥。大卫不小心把圆木推下河，亚当感到寂寞。后来，大卫带来新鲜松果，亚当原谅了他。 𐟚— 夺车游戏：呀！车被锁住了！小镜子：帆帆有一面圆圆的小镜子，可好玩了！小花猫也想照一照，用爪子乱挠帆帆的小圆镜。 𐟓– 折纸与设计：设计一些有趣的折纸作品，展示创意和动手能力。 𐟌쯸 风从哪边来？：芳芳编的故事，你能叫出这些虫的名字吗？比如丑小鸭、小兔等。 𐟌Š 怎样过河？：他们怎样过河？他的鞋到哪儿去了？这些问题引发思考和探索。这些故事和插图不仅富有教育意义，还能让孩子们在阅读中感受到乐趣和启发。

𐟐’𐟐𗨷𓧻𓥤祆’险：小兔的过河之旅𐟐‡ 𐟌ž在明媚的阳光下，小猪𐟐𗥒Œ小猴𐟐’在绿油油的草地𐟌𑤸Š尽情玩耍跳绳𐟓ˆ。然而，他们发现少了一个小伙伴，于是灵机一动，把绳子系在了大树上，继续享受快乐的时光。 𐟐‡这时，小白兔𐟐‡在河对岸眼巴巴地看着他们，显然也想加入这份欢乐。可是，小河太宽了，小白兔过不去，只能眼睁睁地看着。 𐟐𗰟’看到小白兔的困境，他们决定再次发挥创意。他们找来一块宽长的木板𐟚꯼Œ在小河上架起了一座独木桥。小白兔兴奋地跑过桥，三个小伙伴终于可以一起开心地玩耍了！ 𐟐楰鸟也飞过来为他们欢呼，仿佛在说：“遇到困难不要怕，积极想办法，你们真棒！”这就是友谊和智慧的力量吧！𐟌Ÿ

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